11 Feb, 2025
Convocatoria para el acceso a Cuerpos de Profesores en Aragón Órgano convocante: Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón. Tipo de selección: Proceso dirigido a la incorporación de personal funcionario. Modalidad de acceso: Ingreso por libre...
10 Feb, 2025
La Consejería de Educación del Principado de Asturias ha convocado en 2025 un proceso selectivo para el ingreso y acceso a los cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y otros cuerpos docentes. A continuación, se detallan los aspectos más relevantes de esta...
10 Feb, 2025
Convocatoria: Operador de Entrada en Mantenimiento y Fabricación – Máquinas-Herramientas Información General del Puesto Referencia: POE25-02/2425 Denominación del puesto: Operador de Entrada en Mantenimiento y Fabricación – Especialidad Máquinas-Herramientas Número de...
10 Feb, 2025
Convocatoria: Operador de Entrada en Mantenimiento y Fabricación – Especialidad Ajustador-Montador Detalles del Puesto Denominación: Operador de Entrada en Mantenimiento y Fabricación – Especialidad Ajustador-Montador Referencia: POE25-02/2422 Número de vacantes: 102...
10 Feb, 2025
Convocatoria: Operador de Entrada en Mantenimiento y Fabricación – Especialidad Pintura Detalles del Puesto Denominación: Operador de Entrada en Mantenimiento y Fabricación – Especialidad Pintura Referencia: POE25-02/2426 Número de vacantes: 7 Ubicación: Diferentes...
19 plazas técnico/a facultativo/a (trabajo social) Generalitat ValencianaDescripción: Puesto de Técnico/a Facultativo/a en el ámbito de acción social y gestión de servicios sociales y sociosanitarios, dentro de la escala […]
37 plazas Técnico/a Facultativo (Educación Social) Generalitat ValencianaDescripción: Puesto de Técnico/a Facultativo/a en el ámbito de acción social y gestión de servicios sociales y sociosanitarios, dentro de la escala […]
50 plazas Policía Local Ayuntamiento de MurciaOrganismo convocante: Ayuntamiento de Murcia. Tipo de personal: Personal funcionario. Modalidad de acceso: Ingreso libre mediante sistema de […]